Fachbereich Lebensgestaltung – Ethik – Religionskunde
Der Fachbereich L (-ebensgestaltung, E (-thik), R (-eligionskunde) orientiert sich am schulinternen Rahmenplan, der die optimale Entwicklung einer jeden Schülerpersönlichkeit unterstützen soll.
- Die L-Dimension richtet den Blick unter anderem auf anthropologische, soziale und psychologische Aspekte, Gegebenheiten und Zusammenhänge
- Die E-Dimension entwickelt ethisch-moralisches Denken, Argumentieren sowie Urteilen und fragt nach Kriterien und Maßstäben dafür
- Die R-Dimension untersucht religionskundliche Aspekte, die inhaltlich von verschiedenen Religionen bzw. Weltanschauungen bestimmt werden und fragt nach sinnstiftenden Grundlagen.
In allen drei Dimensionen geht es dabei um spezifische Erkenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten.
Einen großen Rahmen nimmt auch die Erziehung zu Kreativität, Selbstständigkeit, selbstorganisiertem Lernen und sozialer Kompetenz ein. Dazu werden auch eine Reihe von Exkursionen und Projekten durchgeführt. Beispiele sind der Besuch einer Kirche oder eines buddhistischen Tempels, Projekte im Haus der Natur und in der Ökolaube Potsdam in Kooperation mit der Naturschutzjugend des Naturschutzbundes Deutschland oder die Durchführung des Projekts Klimakunstschule, das eine inhaltliche und methodische Verbindung von Themen im Bereich Naturschutz und deren Umsetzung in selbstgedrehten Filmen beinhaltet.
Im sozialen Bereich werden beispielsweise Begegnungen mit der Arche Potsdam oder ein Besuch im Pflegewohnstift organisiert. In der Adventszeit erstellen Schüler/innen eine Weihnachtszeitung und organisieren ein Programm für die Weihnachtsfeier im Obdachlosenheim der Arbeiterwohlfahrt in Potsdam.
Der Fachbereich trägt die Ausrichtung und Organisation des Ghanafestes. Mit den Geldern, die diese Aktion erbringt, unterstützt das Humboldt-Gymnasium eine Schule für gehörlose Kinder in Kibi/Ghana. Hier ist Hilfe zur Selbsthilfe das Motto. Wir unterstützen unter anderem die Ausbildung mit Computern, Nähmaschinen, Werkzeug und Sportgeräten.
